Cookies op deze site
Wij plaatsen cookies zodat de site goed werkt en het gebruik te meten is.Voor het plaatsen van cookies van derden hebben wij uw toestemming nodig. Cookies van derden toestaan Cookies van derden weigeren
Gemeente
Amsterdam
Amsterdam
Noord-West | Plannenarchief
Deel dit voorstel
Activiteiten en ontwikkeling voor iedereen
Door: Gebruiker verwijderd
18 juli 2024
18 juli 2024
Projectteam |
10 oktober 2024, 14:01
Dit plan is niet haalbaar.
Stichting Almawaheb richt zich op het aanbieden van verschillende activiteiten en ondersteuning op schoolgebied voor kinderen uit de buurt.
Stichting Almawaheb is begonnen met het initiatief om kinderen op verschillende gebieden te ondersteunen.
Ons plan omvat:
Ons plan omvat:
- Onderwijsondersteuning: We bieden kinderen extra begeleiding op schoolgebied denk bijvoorbeeld aan vakken zoals taal, rekenen en spelling evenals Arabische lessen. Dit omvat huiswerkbegeleiding, bijlessen en specifieke lesprogramma's om de leerprestaties van kinderen te verbeteren.
- Activiteiten en Vrijetijdsbesteding: We organiseren diverse activiteiten om kinderen een leuke en leerzame vrijetijdsbesteding te bieden. Dit omvat sport- en spelactiviteiten, creatieve workshops en bijeenkomsten waar kinderen samen kunnen komen om op een gezellige en nuttige manier hun vrije tijd door te brengen.
- Advies en Ondersteuning: We bieden een veilige en ondersteunende omgeving waar kinderen met hun problemen en vragen terecht kunnen. Dit omvat advies en begeleiding bij moeilijkheden, zoals de overgang van basisschool naar voortgezet onderwijs en andere persoonlijke of schoolgerelateerde uitdagingen.
Waarom is dit plan nodig?:
Dit plan is essentieel omdat veel kinderen, vooral uit minder bevoorrechte gezinnen, extra ondersteuning nodig hebben om succesvol te zijn in hun scholing en persoonlijke ontwikkeling. Door de juiste begeleiding en activiteiten aan te bieden, helpen we hen niet alleen beter te presteren op school, maar ook sociale vaardigheden te ontwikkelen en zelfvertrouwen op te bouwen. Daarnaast zorgt het voor een positieve invulling van hun vrije tijd, wat belangrijk is voor hun algehele welzijn en toekomstperspectief. Bovendien voorzien we in een belangrijke behoefte aan persoonlijke begeleiding en advies voor kinderen die met specifieke uitdagingen kampen. We willen een veilige omgeving creeëren waarin kinderen hunzelf kunnen zijn.
Voor wie is dit plan bedoeld?:
Dit plan is essentieel omdat veel kinderen, vooral uit minder bevoorrechte gezinnen, extra ondersteuning nodig hebben om succesvol te zijn in hun scholing en persoonlijke ontwikkeling. Door de juiste begeleiding en activiteiten aan te bieden, helpen we hen niet alleen beter te presteren op school, maar ook sociale vaardigheden te ontwikkelen en zelfvertrouwen op te bouwen. Daarnaast zorgt het voor een positieve invulling van hun vrije tijd, wat belangrijk is voor hun algehele welzijn en toekomstperspectief. Bovendien voorzien we in een belangrijke behoefte aan persoonlijke begeleiding en advies voor kinderen die met specifieke uitdagingen kampen. We willen een veilige omgeving creeëren waarin kinderen hunzelf kunnen zijn.
Voor wie is dit plan bedoeld?:
Het plan van Stichting Almawaheb is bedoeld voor kinderen uit gezinnen die het financieel moeilijk hebben en daardoor minder toegang hebben tot aanvullende educatieve en recreatieve middelen. We richten ons op kinderen in de basisschoolleeftijd en vroege tienerjaren, waarbij we speciale aandacht besteden aan diegenen die extra steun nodig hebben om hun volledige potentieel te bereiken. In essentie wil Stichting Almawaheb ervoor zorgen dat elk kind, ongeacht hun achtergrond, de kansen en middelen krijgt om zich volledig te ontwikkelen, zowel op educatief als sociaal vlak, en hen een plek bieden waar ze altijd terecht kunnen voor hulp en advies.
U kunt geen argumenten meer plaatsen!
Argumenten voor
Nog geen argumenten voor
Argumenten tegen
Nog geen argumenten tegen
Hou mij op de hoogte
Wil je op de hoogte gebracht worden wanneer er een nieuwe fase van start gaat? Laat dan je gegevens achter.