Leren en Verbinden in de Molenwijk

Stichting AlMawaheb is al actief in de Molenwijk met het geven van Arabische taallessen en huiswerkbegeleiding aan kinderen van 4 tot 12 jaar.
Wij zien dagelijks hoe groot de behoefte is aan extra ondersteuning, aandacht en kansen voor kinderen in onze wijk. Daarom willen wij ons aanbod in 2026 uitbreiden met een breder en inclusiever programma dat kinderen én ouders versterkt.

Van januari t/m juli 2026 organiseren wij wekelijkse en maandelijkse activiteiten gericht op onderwijs, welzijn en verbinding.
Naast de Arabische lessen bieden we een breed leerprogramma met Nederlands, rekenen, techniek en creatieve vakken.
Elke maand heeft een thema, zoals gezondheid, natuur, burgerschap of toekomst, gekoppeld aan een educatief uitje of wijkactiviteit.

Het programma draait om jonge vrijwilligers en studenten die kinderen begeleiden en als rolmodel fungeren.
Zij bieden een veilige, vertrouwde omgeving waar kinderen niet alleen leren, maar ook zelfvertrouwen en sociale vaardigheden ontwikkelen.
Momenteel nemen meer dan 60 kinderen deel aan onze lessen – een duidelijk teken dat er veel vraag is naar dit initiatief.

Naast het onderwijsdeel richten wij ons op verbinding in de wijk en ouderbetrokkenheid.
Wij geloven dat de ontwikkeling van een kind hand in hand gaat met de betrokkenheid van ouders.
Daarom organiseren we ook activiteiten die drempels verlagen en ouders ondersteunen om actiever mee te doen.

Onze vier pijlers voor 2026 zijn:

1. Vrouwenvoetbal in de wijk
Sporten bevordert gezondheid, zelfvertrouwen en sociale contacten. In de Molenwijk merken we dat veel vrouwen niet sporten door gebrek aan veilige of betaalbare plekken. Met dit initiatief willen we een toegankelijke, veilige sportomgeving creëren voor vrouwen van alle leeftijden, zodat zij in beweging komen en elkaar kunnen ontmoeten.

2. Kookactiviteiten voor ouders en kinderen
Koken verbindt generaties en culturen. Tijdens gezamenlijke kookmomenten leren ouders en kinderen samenwerken, delen zij recepten en verhalen, en versterken zij hun onderlinge band. Deze activiteiten bevorderen creativiteit, communicatie en cohesie binnen gezinnen en de wijk.

3. Nederlandse taallessen voor wijkbewoners
Goede taalvaardigheid is essentieel voor participatie. Veel bewoners ervaren echter nog drempels.
Onze laagdrempelige taalcursus helpt ouders en buurtbewoners om beter Nederlands te leren, meer zelfvertrouwen te krijgen en actiever deel te nemen aan het wijkleven en het onderwijs van hun kinderen.

4. Gezonde lunch voor alle kinderen tijdens lesdagen
Wij merken dat niet alle kinderen eten meenemen, vaak door financiële of praktische uitdagingen thuis.
Door samen gezonde lunches te organiseren, zorgen we dat elk kind kan eten en leren zonder zorgen, en bevorderen we gelijkheid, concentratie en welzijn.

Deze vier onderdelen versterken elkaar: ze verbinden kinderen, ouders en vrijwilligers en maken de Molenwijk tot een plek waar ontwikkeling, ontmoeting en gezondheid centraal staan.

Onze activiteiten vinden momenteel plaats in:

Omdat deze gebouwen worden gesloopt, willen wij ons programma voortzetten in de basisscholen in de buurt, zoals:

Daarnaast willen wij, zodra het nieuwe jongerencentrum in de Molenwijk gereed is, gebruikmaken van de faciliteiten daar voor onze lessen, sportactiviteiten en ouderbijeenkomsten.

Samen met lokale partners zoals scholen, vrijwilligers, ouders en het Huis van de Wijk willen wij bouwen aan een veilige, inspirerende leeromgeving voor alle kinderen in de Molenwijk.

Door deze uitbreiding investeren we in gelijke kansen, talentontwikkeling en verbinding.
We creëren een plek waar kinderen met plezier leren, ouders zich gesteund voelen en de hele wijk sterker wordt.
Zo bouwen we samen aan een veerkrachtige en trotse Molenwijk, waar ieder kind en iedere ouder de kans krijgt om te groeien.